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高中消防演练总结(高中消防演练总结简短)

2024-08-24 12:27:29 阅读 :

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的,希望对大家有所帮助。

篇1

叶升中心小学为了落实市政府、教育体育局的文件精神,依据学校实际状况制订了“消防安全疏散演练方案”,并于__年9月28日下午3点30分进行了消防应急疏散模拟演练。现将演练状况总结如下:

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由副校长王如岩任组长,陈宁任副组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增加消防安全意识,在学生中进展安全意识教育,抓住这次演练时机,提高应对紧急突发大事的力量。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,肯定要留意安全,保障措施肯定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺当进展。

依据领导小组会议要求,拟定了“叶升中心小学校园消防演练活动方案”。

为了使演练方案安全可行,仔细研讨,对演练方案进展调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。

在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。我们还给全体师生进展了消防学问培训,并对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。我们成立了四个小组:灭火行动小组「冯斌、王琦」、通信联络组「冯莉、俞娟」、疏散引导组「包艳茹、刘辉、陶君霞」、抢救组「赵萍、王淑霞」。为了确保演练活动按方案顺当进展,演练活动领导小组在9月27日上午又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。

要求班主任教育学生,听到警报声响起后,全校师生必需听从指挥,听从命令,马上快速、安全进展疏散,不能再整理物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发觉有人摔倒,应将其扶起,帮忙一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职责,到达规定的`位置,完成各自的任务。

9月28日下午3点30分,现场校长宣布:

消防逃命演习活动开头。

报警员马上拉响报警铃,班主任和疏散指挥员各就各位。校长通过播送下达命令:“全体师生请留意,现在发生了火灾,请大家不要慌,一切听从教师的指挥,立刻有秩序地撤离。”在场教师指导学生就地用湿毛巾或衣服捂住口鼻,之后弯腰有秩序地快速撤离。到达目的地,各班主任立刻清点人数,报告校长。各班向校长汇报,校长对演习活动进展简要总结。

校长宣布叶升中心小学消防逃命演练活动完毕,请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参与这次演练活动马上进展分析、小结。

这次活动全校共有651名师生参与,学生从教室撤离到操场「安全区域」只用了1分12秒,演练按预案进展,整个演练过程既紧急、剧烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全大事应急预案》的又一次检验,不仅再次落实了我校应付突发大事的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全大事的力量,更进一步增加师生防震、消防安全意识,真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的根本方法,整个演练活动到达了预期目标。

篇2

为了进一步提高酒店全体员工的安全意识,熟悉掌握报警、接警、查警、出警程序和方法,会使用手提式灭火器扑救初期火灾,会疏散客人和贵重物资。根据计划安排,20xx年7月11日15:00分再次组织了保安部和酒店全员的一次全店预警消防演习。在酒店领导高度重视下和各部门的积极参与下,演习到达了预期的`目,但也存在了很多不足之处。

具体情景如下:

一、主要特点及做法:

A、演习准备充分。为搞好演习,保安部制定了较为详细的行动方案,并对方案反复修改最终由保安部明经理审定,各部门根据演习方案中的具体分工,组织消防技能知识培训,准备了演习中所需的器材、工具、资料,并制定了相关的行动指挥程序,为演习顺利实施奠定了良好的基础。

B、演习得到了酒店领导层高度重视,为组织好此次演习,组织召开了专题会议,强调了演习的重要性,要求各部门密切配合,严格按照方案执行,从而使此次演习圆满完成。

C、演习程序正规,秩序井然,效果良好。演习从15:00分开始,15:40分结束。整个演习从报警、接警、查警、出动、灭火战斗展开,应急疏散,酒店全体员工舒疏散集合,善后工作到讲评,层次分明有序。义务消防员技能动作规范迅速;灭火指挥程序清楚;各环节的请示报告、下达命令、语言表达简短准确。接警后各部门能及时分派任务,各部门之间协同密切,采取相应的行动,广大员工也充分发挥了团结互助的团队精神。

二、存在不足:

经过这次演习,也暴露了许多不足之处。

A、查警速度慢,通知查警位置不准确。

B、部分员工不严肃,在疏散时动作不够迅速,紧张,未能经过形体动作、面部表情、语言来体现疏散要领和现场的紧张气氛。

C、个别部门和员工在没有启动疏散应急广播前已经开始疏散和分派任务,部分员工不懂得引导客人疏散。

D、各部门到达疏散地点后不能及时清点本部门人员并向人事部汇报。

三、改善措施:

A、保安部将制定酒店全员消防培训计划,对前期培训不到位和员工掌握程度不够的进行二次培训。组织开展新入职员工和各部门各岗位消防知识培训。

B、加强员工对酒店整个火灾应急疏散预案的培训,进一步提高酒店在一旦发生火情时各部门协同配合本事。同时组织每个员工进行一次灭火器实际操作训练,保证每个员工实地操作一次。

C、加强保安部消防中心值班员消防设备操作和接警、处警程序的培训。

经过此次演习保安部将进一步完善酒店消防应急预案,努力提高酒店员工消防安全素质,增强酒店整体自防自救本事,从而为酒店宾客、员工创造一个安全舒适的环境。

篇3

“开始!”X月X日上午8:45,随着一声令下,XX中学一千八百多名学生迅速从各通道撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到集结地点后,自动找到相应队伍排成两列纵队。

本次消防安全疏散演习历时一分半钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,进行的一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。

这次活动之所以取得成功,主要取决于以下几个方面。

一、领导重视和正确指导是演练成功的基础

正确领导、高度重视,“安全重于泰山”。从校长开始,学校领导对安全工作常抓不懈,不但将上级对于消防工作的精神及时传达,而且时常召集各环节的负责人研讨消防工作。

高中消防演练简报

针对这次消防演练,学校专门制作了防火宣传标语、宣传海报张贴于学校各醒目位置,在每个人心中都种下了防火的意识。谈雅琴校长会同学生处两位主任召开了全体参演老师会议,布置了消防工作的具体实施方案,明确每个员工的具体位置和职责要求,反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用。这些工作的实施提升了老师们的重视程度,为演练的成功打下了坚实的基础。

二、严密部署和周密安排是演练成功的保证

演习前学生处张新宇副主任殚尽竭虑,制定了周密而详尽的演练方案,在开始时间、逃生线路选择、老师如何疏散、学生如何下楼等等非常细小的地方反复强调,并通过班主任将之灌输给每一位同学。特别是高一新生未参与过此类活动,因此在前一天晚上各班还自行组织进行了预演。通过方方面面的共同努力,当演练正式开始的时候,所有参加演练的人员按照安全领导小组制定的演练预案,沉着冷静,没有喧闹,没有慌乱,人人上阵,操作到位,使这次消防演练活动取得了圆满的成功。

三、认真总结和深入教育是演练成功的提升

演练活动结束后学校立即进行了升旗仪式,并由程焕平副校长及时对消防演练活动进行了总结。程校长不仅肯定了这次消防演练所取得的成绩,鼓励大家提升安全的意识,远离火灾;并且针对火灾时如何采用科学的自救措施进行逃生对全体学生进行了教育。中肯而生动的讲话博得了同学们的一致掌声,大家从程校长的.话中懂得了消防知识,更加增强了消防意识。

周二班会课学校又邀请了安全专家来校为全体学生作消防讲座,这样的活动是我校消防演练活动的延伸,将我校消防演练活动的品质逐步提升。

四、以防为主,防消结合是学校安全的根本

消防演练只是我校安全工作的一个缩影,在平时,学校坚持每周一检查,每月大检查。要求每一位行政领导高度重视,学校安排专门人员做到常检查、勤巡察、细观察:

(一)常检查。每周学校就会检查一次消防设施:灭火器的指针是否正常,气压够不够,放置位置是否合理;消防栓器具是否齐全,水龙带是否完好,水门开关能否正常使用等。随时使消防设施保持在正常使用状态,以备急需。

(二)勤巡察。校园安检员实行轮流上岗制,二十四小时值班巡察:有无电线老化起火现象;天然气管道有无漏气,人离开房间是否关灯,电器是否切断电源;学生公寓有无学生点蜡烛看书;有无私拉乱接电线等。发现隐患及时上报并整改,把火灾等不安全因素消灭在萌芽状态。

(三)细观察。对返校学生进行仔细观察:有无带易燃、易爆物品以及其他违禁品进校;有无带生日蛋糕和蜡烛进校。对外来人员和车辆实行登记引领制,严禁携带易燃、易爆物品进校。把隐患杜绝在校外。

常检查,勤巡察,细观察,抓预防达到消除火患的目的,确保全校二千余师生员工的生命财产安全。

消防演练虽然已经过去了,但是消防工作仍在在继续,相信有正确领导和上下齐心,我校消防工作一定能继续取得辉煌的成绩。

篇4

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增加学生在遇到火险时逃命、自救力量,__年9月4日下午其次节课,我校胜利进展了消防疏散演练活动。演练中,从火焰消失到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时2分半钟。整个演练过程做到紧急、快速、有序、安全。

这次演练活动的胜利,与学校领导对疏散演练活动进展周密部署,与师生严格按演练方案进展实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进展这次演练活动,学校成立了以吴怡校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

2、演练前,学校领导依据演练要求和本校实际,预先制订了严密、的确可行的《消防演练预案》。《消防安全岗位责任制》

3、8月24日下午,学校把《演练预案》和《消防安全岗位责任制》向全体教职工学习。并把演练预案印发到各领导小组组长手中,让各小组长明白演练细节,明白自身责任;同时,还依据教师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。

4、8月31日下午组织教师进展了使用 灭火器的演练,让每一位教师都懂得使用灭火器,能够在任何危险的'状况下都能够把被动变为主动。

5、9月1日上午,再次组织教师学习《红华中心学校消防安全应急预案》,让各教师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

6、9月4日早上,利用早操时间组织学生根据演练疏散路线进展路线彩排。

7、9月4日下午其次节课,消防组在安全的状况下,在教学大楼上制造火情,随后向总指挥报告,校长接到报告后命令启动演练预案并拉响了火警报警声。随着命令,消防组的成员拿着灭火器赶向起火点,空课的教师赶到楼道转弯处维持学生疏散秩序,当班的教师带着各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃命”,抢救组的成员也到位待命。

各个班级撤离到安全区域后向副总指挥报告人数,发觉人数缺少的副总指挥立刻下令疏散组的的成员进展搜查营救工作。从火焰消失火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时4分半钟「其中疏散组搜查营救了被困的两名学生用了2分多种」。整个演练过程做到紧急、快速、有序、安全。

8、演练完毕后,学校领导针对这次演练的过程优点和缺乏作了总结,并要求各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

这次消防演练活动增加了师生的消防安全意识,对普及消防安全学问和提高学生自护自救力量起着重要的促进作用。同时增加了我校师生的分散力和抗意外事故的心理承受力量!

篇5

我校于20xx年12月7日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助力量主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们根据预定方案进展了一次“防火逃命技能演练”活动,活动包括:“模拟火情”;学生逃命「学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼」;讲解灭火器学问,点评学生模拟逃命中存在的问题和留意事项;张校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热忱地参与演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃命技能和安全意识,增加了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关怀与爱惜,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的.教育主题。

一、细心预备

我校针对这次演习进展了防火逃命安全教育,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃命。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应当从哪个防火通道门撤离。

车间主任述职报告2021

二、严密部署

针对这次防火演习,张校长召开全体教师会议,布置了消防工作的详细实施方案。明确每个员工的详细位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用

三、消防演习

12月7日下午13:30,一声令下,学生们快速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严厉,用湿毛巾捂住口鼻,快速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员根据预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中消失拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃命到操场之后,就会找到相应的队伍排成方队。

本次消防安全疏散演习历时5分钟,可以说是在学校安全小组的仔细组织下,是一次必要的、胜利的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,工作人员各就各位,各司其职,仔细负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应当做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃命。

演习中,学校教职工态度仔细,团结协作,亲密协作。通过集中演练,使大家在实战中得到熬炼,取得阅历,到达重视安全、防火工作。演习完毕后张校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满胜利。

篇6

为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,xx月xx日午时,xx小学组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情景总结如下:

我们以“生命至上,平安和谐”为活动主题,经过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的`整体本事,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。为确保“119”消防日宣传周活动取得实效,我校成立了立了以李国兴校长为组长的领导小组。我们采取举行主题队会,消防知识手抄报,消防知识讲座,发放宣传资料,张贴宣传挂图等师生喜闻乐见的形式,广泛开展消防宣传教育活动,进取营造良好的宣传氛围。

学校要经过上消防课,举行消防知识竞赛,播放消防知识影片,举办趣味消防知识运动会等活动,利用闭路电视,学校网络,制作消防宣传板报,散发消防宣传资料等形式使学校消防宣传教育更加贴近实际,到达一个孩子带动一个家庭的效果。学校内设置不少于1个2平方米以上的消防宣传固定栏,在学校内醒目位置应悬挂2条以上的消防宣传横幅。组织了一次全校性的消防应急疏散演练,教育学生掌握报警,逃生救护等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期间内安排不少于1个课时的消防安全教育课或一次消防主题班会,讨论消防安全知识及遵守消防法规的心得体会。结合学生实际,印制通俗易懂,携带方便的学生安全知识宣传页,使学生做到“两会两明白”,即会报警,会火场逃生,明白火灾危险性,明白自救逃生常识。举办消防板报,于119当日上午8:30放置在校门口,设置咨询台,发放消防宣传页。

在此次活动中我们做到:提高认识,加强领导。开拓思路,创新形式。

篇7

当前时期,已进入枯燥季节,我校切实把防火安全教育作为头等大事来抓。按上级要求,为了培育学生逃命自救的技能,保障学生的生命安全,确保灾难降临时把损失降到最低限度,学校制定了完备的防火逃命演练方案。20xx年10月12日,校领导组织召开了全体教职工会特地布置安全演练工作,明确各相关人员职责。并组织全体教师学习了《演练活动方案》,校长就演练的意义和纪律作了强调。20xx年10月15日下午,学校进展了防火疏散演练。

一、各班班主任给学生具体介绍了火灾的相关学问、防火的爱护措施和灾后自救学问。各班学生在班主任的指导下进展应急防火练习,班主任教育学生防火的正确的'方式,并不断告知学生在疏散时不要惊慌,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

二、应急防火演练时,当疏散命令下达,学生开头在教师的组织下根据既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够根据要求不推挤和喧哗。演练过程中,教师指导学生仔细,负责疏散的教师到位快速,学生演练仔细。演练完毕后,负责领导进展了仔细的分析和总结,班主任也针对班级问题进展了再教育。

为了稳固演练效果,切实提高师生防火应急力量,10月15日进展了防火安全演练,并在演练后再次汇总相关状况,修订相关预案细节。以切实将师生防火安全落到实处,尽最大努力爱护师生员工安全。

通过此次模拟演练,教师和同学们临危不乱,组织有序,逃命时没有发生踩踏和碰伤学生的事故发生,在极短的时间内师生全部撤离到指定位置;同时,学生们把握了根本的逃命技能和方法,也培育了教师和学生互帮互助的良好作风,取得了很好的效果。

通过演练,我们也找出了很多缺乏:

1、局部师生学习方案不认真,许多班级只组织学生疏散,缺少应急防火环节。

2、学生疏散后没有准时清点人数。

3、个别学生有不严厉的举止。

总之,通过此次演练,我们既把握了逃命的技能和方法,有了很大的收获;同时,又找出了许多缺乏之处,盼望以后多组织类似的演练活动,以确保灾难真正降落时能够自救,以爱护大家的生命安全!

高中消防演练总结 篇8

20xx年11月16日午时第三节课,演练一共历时1小时,参加人员全体师生共300人左右。演练紧张、有序进行,并取得圆满成功。经过此次消防演练,不仅仅增强了全体师生的消防安全意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体师生应对突发事件的本事,确保师生命安全及财产安全。

一、领导重视,演练活动组织到位

这次消防演练活动,安排周密,从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮忙。林为銮校长作为学校第一职责人和演练领导小组组长,对这次演练工作高度重视,认真审定演练,确定演练目的、原则和规模,还亲自对演练工作进行部署,亲临演练现场进行指挥。

二、积极参与,演练效果呈现良好

广大师生大家一齐学习消防基本知识,了解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。体会了如何正确的使用灭火器消防演练紧张有序,安全保证工作到位,演练到达预期效果,最终获得了圆满成功。

三、经过演练,活动到达预期目的

经过消防演练,师生的防范意识和应急自救的本事得到加强。

1、师生的`消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

2、掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法,进一步提高了全体师生应对突发事件的本事。

3、演练过程中,参与人员都能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华。

我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保学校安全、和谐、健康、有序的发展。

高中消防演练总结 篇9

为了进一步提高酒店全体员工的安全意识,熟悉掌握报警、接警、查警、出警程序和方法,会使用手提式灭火器扑救初期火灾,会疏散客人和贵重物资。根据计划安排,20xx年7月11日15:00分再次组织了保安部和酒店全员的一次全店预警消防演习。在酒店领导高度重视下和各部门的积极参与下,演习到达了预期的目,但也存在了很多不足之处。

具体情景如下:

一、主要特点及做法:

A、演习准备充分。为搞好演习,保安部制定了较为详细的行动方案,并对方案反复修改最终由保安部明经理审定,各部门根据演习方案中的具体分工,组织消防技能知识培训,准备了演习中所需的器材、工具、资料,并制定了相关的行动指挥程序,为演习顺利实施奠定了良好的基础。

B、演习得到了酒店领导层高度重视,为组织好此次演习,组织召开了专题会议,强调了演习的重要性,要求各部门密切配合,严格按照方案执行,从而使此次演习圆满完成。

C、演习程序正规,秩序井然,效果良好。演习从15:00分开始,15:40分结束。整个演习从报警、接警、查警、出动、灭火战斗展开,应急疏散,酒店全体员工舒疏散集合,善后工作到讲评,层次分明有序。义务消防员技能动作规范迅速;灭火指挥程序清楚;各环节的请示报告、下达命令、语言表达简短准确。接警后各部门能及时分派任务,各部门之间协同密切,采取相应的行动,广大员工也充分发挥了团结互助的团队精神。

二、存在不足:

经过这次演习,也暴露了许多不足之处。

A、查警速度慢,通知查警位置不准确。

B、部分员工不严肃,在疏散时动作不够迅速,紧张,未能经过形体动作、面部表情、语言来体现疏散要领和现场的紧张气氛。

C、个别部门和员工在没有启动疏散应急广播前已经开始疏散和分派任务,部分员工不懂得引导客人疏散。

D、各部门到达疏散地点后不能及时清点本部门人员并向人事部汇报。

三、改善措施:

A、保安部将制定酒店全员消防培训计划,对前期培训不到位和员工掌握程度不够的.进行二次培训。组织开展新入职员工和各部门各岗位消防知识培训。

B、加强员工对酒店整个火灾应急疏散预案的培训,进一步提高酒店在一旦发生火情时各部门协同配合本事。同时组织每个员工进行一次灭火器实际操作训练,保证每个员工实地操作一次。

入社团简历

C、加强保安部消防中心值班员消防设备操作和接警、处警程序的培训。

经过此次演习保安部将进一步完善酒店消防应急预案,努力提高酒店员工消防安全素质,增强酒店整体自防自救本事,从而为酒店宾客、员工创造一个安全舒适的环境。

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